Célcsoport

Típus

Évfolyam

{{ $item.name }}

Helyszín

{{ $item }}

A tartalmi kínálatot folyamatosan bővítjük.

Seholország – Hét világ, egy projekt (webinárium)

Kerek Rolnad (Berzsenyi Dániel Gimnázium)

7. - 12. évfolyam

Módszertani leírás

A Digitális Témahét egyik díjazott projektjének bemutatása során betekintést nyerhetünk abba, hogyan alkották meg egy-egy elképzelt állam kapcsán a résztvevő diákok utópiákat vagy disztópiákat wikiszócikkek, képek és videók, valamint érdekes fiktív források segítségével.

 

Tovább

Shakespeare Hamletjének feldolgozása (tematikus terv)

Gergelyi Katalin

9. - 10. évfolyam

Módszertani leírás

A tematikus terv célja Shakespeare Hamletjének mint tananyagnak az átadása, a témához és a feladatokhoz, a megközelítésmódokhoz jól illeszkedő két nyelvtani tananyagrésszel kiegészítve: a testbeszéddel és bizonyos szövegtípusok vizsgálatával, illetve szövegalkotással.

Tovább

Szépítsük meg környezetünket (Digitális Módszertár)

Kakuk Tünde

5. - 12. évfolyam

Módszertani leírás

A Tempus Közalapítvány Tudástár módszertani gyűjteményében immár több mint több mint 800 gyakorlat leírása érhető el. A gyűjteményben a tanítási gyakorlatot újszerű, interaktív módszerekkel, a tananyag feldolgozását IKT-eszközökkel megtámogató ötleteket találsz. Itt a Szépítsük meg környezetünket projekt leírását ajánljuk.

Tovább

Szerethető múzeumok és interaktív kiállítások (Tempus)

Csikó Szilvia

9. - 12. évfolyam

Módszertani leírás

Szerethető múzeumok, interaktív kiállítás, virtuális kalandtúra… Csupa izgalmas szókapcsolat, melyek gondolatok zuhatagát hozhatják magukkal egy pedagógus fejében. A magyar nyelvtörténet korszakait és nyelvemlékeket feldolgozó projekt keretében kiterjesztett valóság tartalmak és tükrözött osztályterem felhasználásával bátoríthatjuk a diákokat.

Tovább

Színérzékelés

Vindics Dóra

7. - 10. évfolyam

Módszertani leírás

Ajánlott foglalkozás a LEGO robotok tantárgyi célokat szolgáló használatához.

A tanulók egy kincskereső feladat során tanulják meg a robot színérzékelőjének használatát.

Tovább

Színes kémia (Digitális Módszertár)

Filep Otília

5. - 12. évfolyam

Módszertani leírás

A Tempus Közalapítvány Tudástár módszertani gyűjteményében immár több mint több mint 800 gyakorlat leírása érhető el. A gyűjteményben a tanítási gyakorlatot újszerű, interaktív módszerekkel, a tananyag feldolgozását IKT-eszközökkel megtámogató ötleteket találsz. Itt a Színes kémia projekt leírását ajánljuk.

Tovább

Színzongora

Tisza Géza

5. - 8. évfolyam

Módszertani leírás

Ajánlott foglalkozás a LEGO robotok tantárgyi célokat szolgáló használatához.

A foglalkozás során LEGO robotból olyan szerkezetet alkotunk, amely különböző színek nyomán különböző hangmagasságú hangokat szólaltat meg. Így a színekkel és a hangokkal izgalmas, érzékletes módon foglalkozhatunk.

Tovább

Szlalom

Oláh Tibor

5. - 10. évfolyam

Módszertani leírás

Ajánlott foglalkozás a LEGO robotok tantárgyi célokat szolgáló használatához.

A diákokban legtöbbször a program egyszerűsítésének kérdése merül fel. Ez jó lehetőséget biztosít arra, hogy bevezetésre kerüljön egy új programozási szerkezet, a ciklus.

 

Tovább

Tájékozódás több forrásból

Timár Borbála – Digitális Gyermekvédelmi Stratégia

11. - 12. évfolyam

Módszertani leírás

A Digitális Káprázatok tananyagainak és a ráépülő projektötletek célja a digitális médiaműveltség (médiaintelligencia) fejlesztése, a digitális eszközökkel támogatott oktatás lehetőségének biztosításával. 

Tovább

Találd ki, hol vagyok! (Digitális Módszertár)

Tóthné Bán Gyöngyi

1. - 8. évfolyam

Módszertani leírás

A Tempus Közalapítvány Tudástár módszertani gyűjteményében immár több mint több mint 800 gyakorlat leírása érhető el. A gyűjteményben a tanítási gyakorlatot újszerű, interaktív módszerekkel, a tananyag feldolgozását IKT-eszközökkel megtámogató ötleteket találsz. Itt a Találd ki, hol vagyok! projekt leírását ajánljuk.

Tovább

Tankockák kezdőknek és haladóknak - egy egyszerűen használható eszköz a Digitális Témahéten (is) (webinárium)

Novák Károly

1. - 12. évfolyam

Módszertani leírás

A LearningApps.org - tippek és trükkök tankockázóknak c. webinárium folytatásaként részletesebben
megismerhetnek a kollégák újabb tankocka sablonokat,
illetve ötleteket kaphatnak a 
tankockák kreatív felhasználására is.

Tovább

Tantárgyi kapcsolódási lehetőségek Digitális Közösségi Alkotóműhelyekben (webinárium)

Buda Barna, Fuchs Péter

1. - 12. évfolyam

Módszertani leírás

A Digitális Közösségi Alkotóműhelyben olyan technológiákat
ismertetünk meg a gyerekekkel, amik a jövő eszközei.
A 3D nyomtatás, lézervágás, mikroelektronika, mind segítség
az alkotásban, miközben fejlődik a tervezői és vizuális látásmód.
A webinárium során a pedagógusok amellett, hogy betekintést
nyernek egy ilyen típusú műhely életébe, működésébe.

Tovább