Tudásbázis

A BOOKR Class egy audiovizuális könyvtár, melynek polcain hat különböző nyelvi szintre besorolt olvasmányok, készségfejlesztő  feladatok, és digitális tanulókártyák találhatók. Minden szint (1-6) az adott életkor érdeklődési körének megfelelő nyelvi tartalommal látja el a felhasználót, a nyelvtanulók nyelvi szükségleteit is kielégítve, melyhez a Közös Európai Referenciakeret (KER) adja az alapot. 

A webináriumon Tóth Éva, a Digitális Témahét egyik díjazott angol tanárának projektjeit ismerhetjük meg. A kiváló módszertani ötletek könnyedén adaptálhatók minden tantárgyra, nem csak idegen nyelvet tanító kollégák számára tartalmaz tehát hasznos ismereteket.  A projektpedagógia iránt érdeklődőknek sok gyakorlatias tanáccsal szolgál az előadás.

Miben változtatja meg a Digitális Témahét egy pedagógus módszertani szemléletét? Sikerek és nehézségek a témahéten.

A webináriumon az elmúlt években megvalósított, kiváló természettudományos projektek témaválasztásával, tanulói tevékenységeivel, alkalmazott digitális eszközeivel ismerkedhetnek meg.

A Digitális Témahétre a Digitális Káprázatok tananyagcsomaghoz kapcsolódva négy projektjavaslat készült el, az internetfüggőségek, a testképzavar, az információ hitelessége és a több forrásból történő tájékozódás témakörében, középiskolások számára; a webinárium ezeket mutatja be.

A webinárium a blogok és podcastok alkalmazásához nyújt segítséget gyakorlati példákon (saját és nemzetközi) keresztül. Ötleteket, tippeket és trükköket ad ahhoz, hogy motiváló és eredményes legyen a tanulói blogolás és podcastolás.

A Digitális Témahét egyik díjazott projektjének bemutatása során betekintést nyerhetünk abba, hogyan alkották meg egy-egy elképzelt állam kapcsán a résztvevő diákok utópiákat vagy disztópiákat wikiszócikkek, képek és videók, valamint érdekes fiktív források segítségével.

A Digitális Témahét 2020 program keretében megvalósult jó gyakorlatokat ismerhetjük meg a webináriumban.

Az elmúlt 4 évben megvalósított projektek, díjazott jó gyakorlatok bemutatása során kiváló ötleteket kaphatnak a humán tárgyakat tanító kollégák is, hogyan épülhet be a digitális eszközhasználat a pedagógiai gyakorlatba.

Az Google Classroom oktatási környezet kialakításának technikai feltételeit, a bevezetéshez szükséges lépéseket, tudnivalókat, valamint  a kapcsolódó módszertani ötleteket tartalmazza a webinárium.

A webinárium az Edmodo online tanulástámogató rendszert mutatja be, amelyben osztályokban és csoportokban dolgoznak a tanárok és a tanulók. A rendszer lehetővé teszi a tartalommegosztást, tananyagok rendszerezését, egyszerűbb tesztek használatát, a feladatkiosztást. A felhasználók egy üzenőfalon és üzenetekben kommunikálhatnak egymással.

A webinárium a Neptun KRÉTA (Köznevelési Regisztrációs és Tanulmányi Alaprendszer), a köznevelési intézmények oktatásszervezői feladatait támogató informatikai rendszer használatát mutatja be.