Háromszögek a matematikában és azon túl (IKT Műhely)
Priszlinger Ferencné
Összefoglaló
A projektben a tanulók a háromszögekről tanultakat alkalmazzák feladatokban, és arra keresnek választ, hol találkozunk a háromszögekkel a matematikán túl. Rendszerezzük a háromszögekről tanultakat gondolattérkép segítségével, majd ötletbörzét tartunk arról, hogy hol találkozunk a matematikán kívül a háromszögekkel. 3-4 fős csoportokat alakítunk. A tanulók feldolgozzák a háromszögek előfordulását. Ezek eredményéről létrehoznak egy wiki oldalt és összeállítanak egy matematika feladatot. Egy prezentációban bemutatják az osztálynak az eredményüket. A tanítási órákon érdekes matematikai feladatokat oldunk meg.
A projekt végén felmérjük a tanulók háromszögekkel kapcsolatos ismereteit, és hogy mit tanultak a projekt során egymástól.
A projektportfólió letölthető innen.
Fejlesztési cél
- az önálló tanulási képesség és az önirányítás fejlesztése
- a kreativitás és az innovációs készségek fejlesztése
- a felelősségvállalás fejlesztése
az együttműködő képesség, a kommunikáció, a problémamegoldó készség, a prezentációs készség, az önálló tanulás és gondolkodás fejlesztése
az információhasználat erkölcsi, jogi kérdéseinek megértése
az IKT eszközök használatában való jártasság fejlesztése
