A Digitális Témahét nem marad el, sőt, 2020. március 23-án hivatalosan is kezdetét veszi a programsorozat. Köszöntünk minden résztvevőt, és várjuk az újabb csatlakozó iskolákat! A pályázati határidőt is meghosszabbítottuk 2020. május 31-éig.
Az elkövetkezendő hetekben minden iskolának megoldást kell találnia arra, hogy oktatását teljes egészében digitális platformra helyezze. Nagyon fontos, hogy a digitális tanulásra érkező megszámlalhatatlan ötlet, javaslat közül, megalapozott pedagógiai döntések mentén válasszuk ki számunkra és diákjaink számára a legmegfelelőbb megoldást. A Digitális Pedagógiai Módszertani Központ munkatársai a dpmk.hu oldalon folyamatosan frissülő ajánlásokkal, cikkekkel igyekeznek ebben is támogatást nyújtani.
A következő napokban-hetekben folyamatosan jelentkezünk webináriumokkal, amelyek témájáról és időpontjáról csatornáinkon adunk hírt.
A Digitális Témahét 2020 egyik kiemelt területe a digitális gyermekvédelem és a médiaműveltség fejlesztése. Nagy örömünkre szolgál, hogy az ebben a témában projektet indító pedagógusok felkészülését idén a Tudásbázisunk újabb tartalmaival is segíthetjük.
A webes szakmai előadások célja, hogy módszertani támogatást nyújtsanak a pedagógusoknak a felkészüléshez, a projektjeik megvalósításához a Digitális Témahéten.
A digitális gyermekvédelem és a tudatos médiahasználatra nevelés 2020-ban is a Digitális Témahét egyik kiemelt területe. A médiaismeretet oktató iskolákban kézenfekvő megoldás lehet, hogy a tanárok és az osztályok ebben a témakörben valósítsanak meg projekteket. De mit tehet az a pedagógus, akinek nem szakterülete a téma, mégis szívesen ajánlaná fel diákjainak feldolgozásra?
Advent alkalmából a Digitális Témahét csapata minden napra egy meglepetéssel készült. Az ablakok a Facebook csoportunkban, a Digitális Témahét Tanári Fórumban nyíltak ki minden nap.
Ugye már Ön is készül a Digitális Témahétre? Ha a válasz igen, módszertani támogatást nyújthatnak meglévő webináriumaink.
A 2019. évi Digitális Témahéthez kapcsolódóan – hasonlóan a korábbi évekhez – több kategóriában is pályázhattak a projekteket megvalósító pedagógusok és oktatási intézmények.
