A tartalmi kínálatot folyamatosan bővítjük.
2Simple oktatási keretrendszer (webinárium)
Stubbs Dóra (Balázs-Diák Módszertani Központ, 2Simple oktatási szakreferens)
1. - 8. évfolyam
Módszertan
A webináriumon a 2Simple oktatási keretrendszert ismerhetjük meg. A 2Simple egy brit jógyakorlat magyar változata, amely egyéni tanulási utak kijelölésére és nyomon követésére alkalmas az általános iskolai évfolyamokon tanuló diákok számára. Az oktatási szoftver 2020.októberéig ingyenesen elérhető.
LINO a távtanulásban - nem csak óvodapedagógusoknak (webinárium)
Tisza Géza (EDU&FUN Digitális Élményközpont, szakmai vezető)
1. - 12. évfolyam
Módszertan
A tutorial videó a LINO online együttműködést biztosító alkalmazás funkcióit egy, óvodapedagógusok által bevált jó gyakorlat mentén mutatja be, de könnyen adaptálható megoldásokat ismerhetnek meg az idősebb korosztállyal foglalkozó pedagógusok és szülők is.
A médiaműveltséggel kapcsolatos készségek fejlesztése digitális környezetben (webinárium)
Timár Borbála (Digitális Gyermekvédelmi Stratégia, pedagógiai szakértő)
1. - 12. évfolyam
Módszertan
„Ha a gyerekeket televízió segítségével szeretnénk tanítani, először meg kell nekik tanítanunk, mi a televízió.” (Umberto Eco)
Az új digitális munkarendhez kapcsolódó médiaműveltségi szempontokat tartalmaz a webinárium minden pedagógus és szülő számára. Ehhez kapcsolódó módszertani ötleteket és gyakorlati tippeket is találhatunk.
A hashtag.school távoktatási lehetőségei (webinárium)
Prievara Tibor (Tanárblog)
1. - 12. évfolyam
Módszertan
A hashtag.school névre keresztelt, 21. századi pedagógiai elvekre épülő e-learning keretrendszer használatát bemutató webinárium.
Digitális Témahét online - projektek a távtanításban (webinárium)
Főző Attila László (DPMK, senior digitális fejlesztő)
1. - 12. évfolyam
Módszertan
A webinárium a távtanulás során alkalmazható, egyik leginkább ajánlott pedagógiai módszert, a projektmódszert mutatja be a digitális munkarendben való megvalósulásához szükséges feltételek, alkalmazások, konkrét módszertani megoldások mentén.
A távtanítás módszertana a digitális munkarendben (webinárium)
Jánossy Zsolt és Dr. Főző László Attila (DPMK, senior digitális fejlesztők)
1. - 12. évfolyam
Módszertan
A webináriumon hiteles és átgondolt ajánlást hallhatunk a digitális munkarendben megvalósuló távtanulás szervezésével kapcsolatban.
A Nemzeti Köznevelési Portál alkalmazási lehetőségei a távoktatásban I. rész (webinárium)
Timár Anetta (Oktatási Hivatal, digitális alprojekt szakmai vezető)
5. - 12. évfolyam
Módszertan
A webinárium a Nemzeti Köznevelési Portál alkalmazási lehetőségeit mutatja be.
Az Edmodo használata a távoktatásban (webinárium)
Őriné Simonovics Andrea (eTwinning nagykövet)
1. - 12. évfolyam
Módszertan
A webinárium az Edmodo online tanulástámogató rendszert mutatja be, amelyben osztályokban és csoportokban dolgoznak a tanárok és a tanulók. A rendszer lehetővé teszi a tartalommegosztást, tananyagok rendszerezését, egyszerűbb tesztek használatát, a feladatkiosztást. A felhasználók egy üzenőfalon és üzenetekben kommunikálhatnak egymással.
Google Tanterem létrehozása és alakalmazása (webinárium)
Kerek Roland (Berzsenyi Dániel Gimnázum)
1. - 12. évfolyam
Módszertan
Az Google Classroom oktatási környezet kialakításának technikai feltételeit, a bevezetéshez szükséges lépéseket, tudnivalókat, valamint a kapcsolódó módszertani ötleteket tartalmazza a webinárium.
Seholország – Hét világ, egy projekt (webinárium)
Kerek Rolnad (Berzsenyi Dániel Gimnázium)
7. - 12. évfolyam
Módszertan
A Digitális Témahét egyik díjazott projektjének bemutatása során betekintést nyerhetünk abba, hogyan alkották meg egy-egy elképzelt állam kapcsán a résztvevő diákok utópiákat vagy disztópiákat wikiszócikkek, képek és videók, valamint érdekes fiktív források segítségével.
Blogok és podcastok a témahéten (webinárium)
Dr. Bereczki Enikő Orsolya (ELTE - PPK, Neveléstudományi Intézet)
5. - 12. évfolyam
Módszertan
A webinárium a blogok és podcastok alkamazásához nyújt segítséget gyakorlati példákon (saját és nemzetközi) keresztül. Ötleteket, tippeket és trükköket ad ahhoz, hogy motiváló és eredményes legyen a tanulói blogolás és podcastolás.
Digitális Témahét pedagógus szemmel (webinárium)
Bognár Amália (MOBILITY - GYŐR Digitális Élményközpont, szakmai vezető)
1. - 12. évfolyam
Módszertan
Miben változtatja meg a Digitális Témahét egy pedagógus módszertani szemléletét? Sikerek és nehézségek a témahéten.