Elérhető: 2026. március 23. - 2026. április 05.

Vármegye: Budapest

A Logiscool élményalapú programozóiskola az iskolák szakmai támogatója a digitális világban. Kurzusaikon, táboraikban és workshopjaikban a gyerekek játékos módon sajátítják el a digitális írástudást és programozást, illetve kipróbálhatják magukat 21. században nélkülözhetetlen digitális témakörökben is. Az oktatás mellett a Logiscool folyamatos szakmai támogatást nyújt az iskoláknak a gyermekek digitális írástudásának fejlesztéséhez. Számos ingyenes programot és foglalkozást kínálunk különféle témákban: - Élményóra - blokkprogramozás: A 45 perces bemutatóóra során a diákok egy logiscoolos oktató vezetésével kipróbálhatják az élményalapú programozást és elkészíthetik saját számítógépes játékukat. Bemutatóóránkat 2-5. osztályos diákoknak ajánljuk. - Élményóra - python: A 45 perces bemutatóóra során a diákok egy logiscoolos oktató vezetésével kipróbálhatják az élményalapú programozást és elkészíthetik saját számítógépes szoftvereiket. Bemutatóóránkat 6-12. osztályos diákoknak ajánljuk. Programunkat területi általános iskolákba kitelepülve, vagy központi iskolánkban (XI. kerület) is szívesen vállaljuk! Keressenek bizalommal!

Elérhető: 2026. március 23. - 2026. március 23.

Vármegye: Csongrád-Csanád

Dr. Devosa Iván Ph.D. egyetemi adjunktus, SZTE Informatikai Intézet: „EEG és MI kutatások a pedagógiában - meddig és hogyan koncentrál egy tanuló?” Az előadáson bemutatásra kerül, hogy a kutatás a Komplex Mérési Metódus (CMM) segítségével hogyan vizsgálja az agyi aktivitás és a tanulási folyamatok közötti összefüggéseket. A NeuroSky MindWave eszközzel és saját fejlesztésű szoftverrel objektíven mérhető a tanulók figyelme, meditációs szintje és fáradtsága különböző feladattípusok közben. Az előadáson megtudhatjuk, hogy az egységes időzítésű matematikai, zenei és mozgásos kísérletek adatait mesterséges intelligencia segítségével hogyan elemezzük a rejtett mintázatok feltárása érdekében.

Elérhető: 2026. március 23. - 2026. március 23.

Vármegye: Budapest

Szülői értekezlet az internet veszélyeiről. Előadó: Keviczky Csilla rendőrhadnagy, iskolai bűnmegelőzési tanácsadó.

Elérhető: 2026. március 23. - 2026. április 08.

Vármegye: Budapest

Elindult az IT Fitneszteszt 2026! Idén ismét elrajtolt a V4 országok legnagyobb digitális készségfelmérő programja, az IT Fitneszteszt (https://itfitness.eu/hu/), amely a 7–8. évfolyamos általános iskolás diákok, a középiskolások és az egyetemisták, valamint tanáraik számára kínál valós, gyakorlati tudásra épülő, 30–45 perces online tesztet. A teszt március 23. és október 31. között érhető el! A teszt kitöltését elsősorban asztali gépen vagy laptopon javasoljuk, ugyanakkor munkatársaink személyesen is jelen lesznek az iskolákban, hogy segítséget nyújtsanak, és a részvételnek nincs létszámkorlátja. A programhoz azért is érdemes csatlakozni, mert valódi digitális kompetenciákat mér, tiszta képet ad a diákok tudásszintjéről, pedagógiai támogatást biztosít, motiváló és játékos formában zajlik, emellett pedig nyereményekkel és elismerésekkel is ösztönzi a résztvevőket. Bátorítjuk Önöket, hogy minél több osztállyal csatlakozzanak a közös tesztkitöltéshez, hozzanak létre osztályokat a portálon, és kövessék nyomon diákjaik eredményeit.

Elérhető: 2026. március 19. - 2026. március 19.

Vármegye: Budapest

Kedves Kollégák! A Lauder Javne Iskola 2026 tavaszán ismét meghirdeti a Lauder Innovációs Maratont, a LIM-et! A Selye János Diáklaborhálózat keretében létrejött Lauder Multiverzum Innovációs Tér Diáklaborral - a MIT-tel - együttműködésben minden 7 - 12. évfolyamos diákot várunk a BioLIMIT 2026-ra! A idei 24 órás verseny mottója: “korlátok nélkül az energia, a mesterséges intelligencia, a biológia és az űrkutatás témakörében” Jelentkezési határidő: 2026. március 6. Regisztráció és információ: https://lim.lauder.hu/ Részletes felhívás: https://lim.lauder.hu/docs/LIM2026_versenykiiras.pdf Minden innovatív érdeklődőt várunk!

Elérhető: 2026. március 09. - 2026. június 12.

Vármegye: Budapest, Baranya, Bács-Kiskun, Békés, Borsod-Abaúj-Zemplén, Csongrád-Csanád, Fejér, Győr-Moson-Sopron, Hajdú-Bihar, Heves, Jász-Nagykun-Szolnok, Komárom-Esztergom, Nógrád, Pest, Somogy, Szabolcs-Szatmár-Bereg, Vas, Tolna, Veszprém, Zala

A modul során a diákok egy modern állatmesébe ágyazva ismerkednek meg alapvető pénzügyi fogalmakkal a korosztályhoz illeszkedően. Olyan főbb témákkal találkoznak, mint a cserekereskedelem, az árupénz és a jelenleg is használatos fizetőeszközök. Ehhez kapcsolódóan rálátást nyernek olyan további fogalmakra, mint a bankautomata, vagy épp a bankkártya. Ezek megismerését követően könnyebben megértik a bank mint intézmény jelentőségét és fontosságát. A pénzügyi tudásanyag mesei környezetben való elhelyezése segíti a diákok figyelmének fenntartását, illetve a tartalom könnyebb feldolgozását, megértését. Az új ismeretek és témakörök mélyítését játékos interaktív feladatok teszik élményszerűvé.

Elérhető: 2026. március 09. - 2026. június 12.

Vármegye: Budapest, Baranya, Bács-Kiskun, Békés, Borsod-Abaúj-Zemplén, Csongrád-Csanád, Fejér, Győr-Moson-Sopron, Hajdú-Bihar, Heves, Jász-Nagykun-Szolnok, Komárom-Esztergom, Nógrád, Pest, Somogy, Szabolcs-Szatmár-Bereg, Tolna, Vas, Veszprém, Zala

A négy rövid történetre épülő, egy-egy témakört feldolgozó tananyag fő célja a diákok pénzügyi ismereteinek bővítése. Az első történet során a diákok megismerkednek a környezettudatosság, a környezetvédelem fontosságával, ezen belül is a szelektív hulladékgyűjtésre helyezve a hangsúlyt. A második történet közben elsajátítják a család gazdálkodásához kapcsolódó fogalmakat, mint például a bevásárlólistát, a háztartási naplót. A harmadik történetben a diákok rálátást nyernek a megtakarítás fontosságára. Az utolsóban pedig a befektetések világához érkezünk, ahol a gyerekek megismerkednek néhány alapvető információval a befektetésekkel kapcsolatban. A történetek sokszínűsége mellett számos interaktív elem segíti a témák gördülékeny és egyben élményszerű feldolgozását.

Elérhető: 2026. március 09. - 2026. június 12.

Vármegye: Budapest, Baranya, Bács-Kiskun, Békés, Csongrád-Csanád, Fejér, Borsod-Abaúj-Zemplén, Győr-Moson-Sopron, Hajdú-Bihar, Heves, Jász-Nagykun-Szolnok, Komárom-Esztergom, Nógrád, Somogy, Pest, Szabolcs-Szatmár-Bereg, Tolna, Vas, Veszprém, Zala

Az előadás a civilizáció kezdetétől a mai modern fizetési megoldásokig mutatja be a pénz történetének jellemző állomásait, a fókuszt a mai fizetési lehetőségekre helyezve. A diákok saját környezetükben szerezhetnek új ismereteket a piacok kialakulásáról, az árupénzek működéséről és azok tulajdonságairól. Megtudhatják, hogyan üzleteltek az emberek egymással pénz hiányában, mit használtak fizetőeszköznek a mai értelemben vett pénz megjelenése előtt. Az első érmék kialakulásától a ma ismert papírpénzek történetén keresztül érdekes és fontos információkat tudhatnak meg és mélyebben megismerkednek a modern fizetési lehetőségekkel is. A stream előadást interaktív játékos elemek színesítik, amelyekben a diákok próbára tehetik tudásukat, ezáltal is élményszerűvé alakítva az online programot.

Elérhető: 2026. március 09. - 2026. június 12.

Vármegye: Budapest, Baranya, Bács-Kiskun, Békés, Borsod-Abaúj-Zemplén, Csongrád-Csanád, Fejér, Győr-Moson-Sopron, Hajdú-Bihar, Heves, Jász-Nagykun-Szolnok, Komárom-Esztergom, Nógrád, Pest, Somogy, Szabolcs-Szatmár-Bereg, Tolna, Vas, Zala, Veszprém

A diákok az oktatás során megismerkednek a bevétel és a kiadás fogalmával, valamint példák segítségével képet kapnak arról, hogy milyen bevételei és kiadásai vannak egy családnak. Emellett rálátást nyernek a családi költségvetés, a háztartási napló és a szükséglet fogalmára is. A résztvevők a megtakarítás fontosságáról és az ehhez kapcsolódó takarékoskodási tippekről is hallhatnak. Az oktatás során a bankkártyához és az azzal való fizetéshez kapcsolódó alapvető információk is bemutatásra kerülnek, ami fontos eleme a tudatos pénzkezelésnek. A program során számos interaktív elem segíti elő a gördülékeny és élményszerű témafeldolgozást.

Elérhető: 2026. március 09. - 2026. június 12.

Vármegye: Budapest, Baranya, Békés, Bács-Kiskun, Borsod-Abaúj-Zemplén, Fejér, Csongrád-Csanád, Győr-Moson-Sopron, Hajdú-Bihar, Heves, Jász-Nagykun-Szolnok, Komárom-Esztergom, Nógrád, Pest, Somogy, Szabolcs-Szatmár-Bereg, Tolna, Vas, Veszprém, Zala

A tananyag fő célja, hogy a diákok új ismereteket szerezzenek a család gazdálkodásáról és pénzügyeiről. Az oktatás során a diákok elsajátítják a család gazdálkodásához kapcsolódó fogalmakat, mint például a bevétel, a kiadás és a szükséglet. Ezen keresztül bemutatásra kerülnek a sikeres gazdálkodás jellemzői és ismérvei, majd ezek összefüggéseivel rávilágítunk a megtakarítás, illetve a takarékosság kiemelt szerepére a háztartások gazdálkodásában. A diákok megismerkednek többek között az egyéni és a családi költségvetés fogalmával és jelentőségével is. Bemutatásra került a család gazdálkodása során fontos szerepet betöltő erőforrások témaköre is, amelynek segítségével még komplexebb képet kapnak a diákok a témával kapcsolatban. A program során számos interaktív elem segíti elő a gördülékeny és élményszerű témafeldolgozást.

Elérhető: 2026. március 09. - 2026. június 12.

Vármegye: Budapest, Baranya, Bács-Kiskun, Békés, Borsod-Abaúj-Zemplén, Csongrád-Csanád, Fejér, Győr-Moson-Sopron, Hajdú-Bihar, Heves, Jász-Nagykun-Szolnok, Komárom-Esztergom, Nógrád, Pest, Somogy, Szabolcs-Szatmár-Bereg, Tolna, Vas, Veszprém, Zala

A tananyag célja megismertetni és elmélyíteni a diákokban a tudatos gazdálkodás alapjait. Fő témaként tárgyalásra kerül a családi költségvetés, a bevétel, a kiadás és a szükséglet fogalma. Tisztázzuk, hogy mit nevezünk megtakarításnak és miért jó, ha rendelkezünk pénzügyi tartalékkal, ennek kapcsán pedig az esetleges váratlan pénzügyi eseményekre is kitérünk. Annak érdekében, hogy a diákok szemlélete formálódhasson számos megtakarítási tippet és tanácsot hallanak a tananyagban, amelyeket a gyakorlatban kipróbálva a tudatos pénzkezelés útjára léphetnek. A megtakarításon kívül a takarékosság fogalmával is megismerkednek a tanulók, aminek kapcsán az erőforrások és az azokkal való gazdálkodás is előtérbe kerül. A program zárásaként bemutatunk számos modern fizetési megoldást és lehetőséget, amelyekkel könnyebb és biztonságosabb lehet a pénzkezelés és a pénzzel való gazdálkodás. Mindez nem csak elméleti formában valósul meg, hiszen az e-learning tananyag számos interaktív elemet is tartalmaz, így a diákok szórakozva sajátíthatnak el új és hasznos információkat.

Elérhető: 2026. március 09. - 2026. június 12.

Vármegye: Budapest, Baranya, Bács-Kiskun, Békés, Borsod-Abaúj-Zemplén, Csongrád-Csanád, Fejér, Győr-Moson-Sopron, Hajdú-Bihar, Heves, Jász-Nagykun-Szolnok, Komárom-Esztergom, Nógrád, Pest, Somogy, Szabolcs-Szatmár-Bereg, Tolna, Vas, Veszprém, Zala

Az oktatás fő célja a pénzügyi visszaélések különböző formáinak bemutatása annak érdekében, hogy a diákok tájékozottságuk révén ne válhassanak pénzügyi ragadozók áldozatává. A visszaélések formáinak bemutatása a csalók módszereire is kiterjed, amelyek intő jelként szolgálhatnak egy pénzügyileg veszélyes helyzetben. Emellett betekintést nyújt az e-mailes csalások, bankkártya visszaélések, online vásárlás során történő csalások, valamint a hamis befektetői ajánlatok világába. Minden esetben nagy hangsúlyt kapnak – az intő jelek bemutatásán túl – a pénzügyi csalások kivédésének eszközei, a hiteles tájékozódási pontok, valamint a biztonságos modern fizetési megoldások. Az érintett visszaélési formák bemutatása színes, érdekes kitekintésekkel és elgondolkodtató feladatokkal tartja fenn a résztvevők figyelmét.