A tartalmi kínálatot folyamatosan bővítjük.
Szerethető múzeumok és interaktív kiállítások (Tempus)
Csikó Szilvia
9. - 12. évfolyam
Módszertan
Szerethető múzeumok, interaktív kiállítás, virtuális kalandtúra… Csupa izgalmas szókapcsolat, melyek gondolatok zuhatagát hozhatják magukkal egy pedagógus fejében. A magyar nyelvtörténet korszakait és nyelvemlékeket feldolgozó projekt keretében kiterjesztett valóság tartalmak és tükrözött osztályterem felhasználásával bátoríthatjuk a diákokat.
Vindics Dóra
7. - 10. évfolyam
Módszertan
Ajánlott foglalkozás a LEGO robotok tantárgyi célokat szolgáló használatához.
A tanulók egy kincskereső feladat során tanulják meg a robot színérzékelőjének használatát.
Tisza Géza
5. - 8. évfolyam
Módszertan
Ajánlott foglalkozás a LEGO robotok tantárgyi célokat szolgáló használatához.
A foglalkozás során LEGO robotból olyan szerkezetet alkotunk, amely különböző színek nyomán különböző hangmagasságú hangokat szólaltat meg. Így a színekkel és a hangokkal izgalmas, érzékletes módon foglalkozhatunk.
Timár Borbála – Digitális Gyermekvédelmi Stratégia
11. - 12. évfolyam
Módszertan
A Digitális Káprázatok tananyagainak és a ráépülő projektötletek célja a digitális médiaműveltség (médiaintelligencia) fejlesztése, a digitális eszközökkel támogatott oktatás lehetőségének biztosításával.
Novák Károly
1. - 12. évfolyam
Módszertan
A LearningApps.org - tippek és trükkök tankockázóknak c. webinárium folytatásaként részletesebben
megismerhetnek a kollégák újabb tankocka sablonokat,
illetve ötleteket kaphatnak a tankockák kreatív felhasználására is.
Tantárgyi kapcsolódási lehetőségek Digitális Közösségi Alkotóműhelyekben (webinárium)
Buda Barna, Fuchs Péter
1. - 12. évfolyam
Módszertan
A Digitális Közösségi Alkotóműhelyben olyan technológiákat
ismertetünk meg a gyerekekkel, amik a jövő eszközei.
A 3D nyomtatás, lézervágás, mikroelektronika, mind segítség
az alkotásban, miközben fejlődik a tervezői és vizuális látásmód.
A webinárium során a pedagógusok amellett, hogy betekintést
nyernek egy ilyen típusú műhely életébe, működésébe.
Tanuljuk együtt! - Genially (webinárium)
Novák Károly (Microsoft Innovatív Pedagógus Szakértő, mentor tanár, Genially nagykövet)
1. - 12. évfolyam
Módszertan
A Tanuljuk együtt! sorozatban nem csupán bemutatunk egy eszközt, hanem meg is lehet tanulni a használatot lépésről lépésre úgy, hogy otthon a gépeken mindenki együtt halad az előadóval. A tempó is résztvevőkhöz igazodik és sokat lehet kérdezni, mintha egy képzésen lennénk. A sorozat ezen részében a Genially alkalmazással ismerkedhetünk meg.
Tanuljuk együtt! – Wakelet (webinárium)
Főző Attila László (DPMK, senior digitális fejlesztő)
1. - 12. évfolyam
Módszertan
A Tanuljunk együtt! c. webináriumsorozat III. részében lépésről lépésre haladva mutatjuk be a Wakelet nevű, különböző gyűjtemények (p. ajánlott irodalom, tanulói portfóliók, könyvajánlók) készítéséhez hasznos alkalmazást. Sor kerül a tanári használat bemutatására, illetve arra is, hogyan a tanulók a Wakeletet számítógépen vagy akár mobilon is használhatják.
Tanuljuk együtt! Quizizz (webinárium)
Skultéty Zoltánné (Lévay József Református Gimnázium, Microsoft innovatív pedagógus, szakértő, mentor tanár)
1. - 12. évfolyam
Módszertan
A Quizizz egy népszerű kvízkészítő alkalmazás, amelyenek használatát a Tanuljuk együtt! c. webináriumsorozat IV. részében lépésről lépésre megtanulhatjuk, együtt haladva az előadóval.
Tanuljunk együtt! - Trello (webinárium)
Főző Attila László (DPMK, senior digitális fejlesztő)
1. - 12. évfolyam
Módszertan
Mit jelent a kollaboratív tanulás digitális eszközökkel? Milyen ingyenes online együttműködést biztosító alkalmazások állnak rendelkezésünkre a diákokkal zajló közös munka szervezésének támogatása során? Ezekre a kérdésekre is választ ad a webinárium, miközben elsajátíthatjuk az alkalmazások tudatos és alkotó használatát.
Tanuljunk együtt! – Metaverse (webinárium)
Dr. Főző Attila László (DPMK, senior digitális fejlesztő)
1. - 12. évfolyam
Módszertan
A Tanuljunk együtt! c. webináriumsorozat I. részében a Metaverse mobiltelefonnal vagy tablettel használható demokratizált platformot ismerhetjük meg, amellyel bárki interaktív tartalmat hozhat létre a kiterjesztett valóságban. A webinárium megtekintése lehetőséget ad arra, hogy mindenki elkészíthesse első kiterjesztett valóság feladatait a Metaverse segítségével. Az elkészült feladatok tablet vagy mobiltelefon segítségével jeleníthetők meg tetszőleges helyen, akár szabadtéren is.
Tanuljunk együtt! – Socrative (webinárium)
Főző Attila László (DPMK, senior digitális fejlesztő)
1. - 12. évfolyam
Módszertan
A Tanuljunk együtt! c. webináriumsorozat II. részében egy üres regisztráció után lépésől lépésre tanuljuk meg a kvízek készítését és többféle típusú kiosztását, valamint azt, hogy miként lehet izgalmas ötletbörzéket kialakítani.
A résztvevőknek a webinárium előtt regisztrálniuk kell a socrative.com oldalon tanárként, valamint érdemes letölteni telefonra a Socrative Teacher applikációt.