Digitális anyáknapi képeslap készítése (Szabadtéri Néprajzi Múzeum)

Pintérné Herczeg Andrea

4. évfolyam

Módszertan

Összefoglaló

Projekt folyamán digitális anyáknapi képeslapot és ajándéktárgyat készítenek a gyerekek. A munkafolyamat során hasznosítják és fejlesztik matematikai, informatikai tudásukat, szövegértésüket, technikai kézügyességüket. Több műveltségi terület bekapcsolásával iskolai tanulmányaik hasznossá válnak.

Digitális Projekt hét alatt a gyermekek a Szabadtéri Néprajzi Múzeum műtárgy gyűjteményében megtalálható geometriai mintázatú 19. századi ácsolt láda kapcsán matematikai tanulmányaik gyakorlati hasznosságában mélyülnek el, miközben aktívan használják a különféle digitális eszközöket és szoftvereket.

A projekt végkifejlete, hogy anyáknapi ünnepség alkalmával kiállítást rendezzenek az elkészült tárgyakból (a számítógépes mintarajzokból és a mintázott fa dobozkákból/falemezekből). A „kiállítás megnyitón” ünnepélyes keretek között a szülőknek digitális eszköz segítségével (kivetítőn, digitális táblán) bemutatják a projekthét folyamatait és tárlatvezetést tartanak a kiállításban.

A projekt héten a munkafolyamatok eredményeit dokumentált fényképekből készült és anyáknapi üzenettel ellátott digitális úton készített képeslapot átadják a gyermekek édesanyjuknak.

Fejlesztési cél

Az 51/2012. (XII. 21.) számú EMMI rendelet – a kerettantervek kiadásának és jóváhagyásának rendjéről alapján.)

Tudjon ismeretekhez jutni különböző képi és szöveges ismerethordozók révén
Sajátítson el alapszintű ismereteket az internethasználatban rejlő lehetőségekről
Képes legyen különféle digitális eszközök segítségével képkészítésre, szerkesztésre
Legyen képes a különböző dolgokat, jelenségeket, folyamatokat elemi szinten megfigyelni
Legyen képes a tapasztalatokat elemezni, értelmezni, magyarázni, következtetéseket levonni
Ismerje a mérésekhez szükséges eszközöket és használja azokat balesetmentesen
Szerezzen gyakorlatot a mindennapi életben előforduló mérésekben, ezek mértékegységeinek (hosszúság, tömeg, térfogat) használatában
Legyen képes az írott szövegből a kérdéses információt kiszűrni
Megfelelően és eredményesen működjön együtt másokkal, érezze a felelősséget a csapatban betöltött szerepkörnek megfelelően
Tájékozódjon az időben, az ismeretek rendszerezésében
Önértékelés és önellenőrzés
Vizuális kifejezőképesség fejlődése, alkotás és kreativitás fejlesztése
Legyen képes munkáját bemutatni
A világ megismerésének igényére törekvés

Eszközigény

HARDVER

Számítógépek a projektben résztvevő tanulók számának megfelelően
Digitális fényképezőgép
Kivetítő vagy Digitális tábla
Nyomtató
Scan

SZOFTVER

Logo Motion vagy Imagine
Fotor
Microsoft Office Csomag
Google Drive

Digitalis anyaknapi kepeslap_Projektotlet